TALLERES

 Esta última semana hemos terminado los talleres con Pollock.

Hemos realizado dos técnicas

:Pintamos con gomas elásticas. : en  una caja colocamos varias gomas que los niñ@s pintarán y después haciendo ponza sobre ellas veremos como cae sobre un folio en blanco colocado debajo.

Los martes que nos quedan realizaremos actividades de Navidad

ALTERNATIVA

 Los miércole,s en  las sesiones de alternativa hemos trabajado la siguiente canciones y cuentos a partir de las cuales hemos desarrollado distintas actividades, algunas como los corazones ya las  hemos

llevado a casa.

También estos cuentos

Cuentos trabajados durante estos días

Hemos trabajado la Calma y la Rabia.

Durante la semana de la Calma hemos trabajado la primera parte de este cuento, que lo continuaremos utilizando por partes

L@s niñ@s llevaron un barquito con el que practicado inspiraciones y respiraciones. Estas semanas continuaremos trabajando en ello.

Cuento que nos ha llevado nuestr amiga Leire

Ese cuento lo trabajamos la semana del miedo

Este lo hemos utilizado para la rabia

TRABAJOS LUMINOSOS

 Durante la semana  del miedo pintamos con pintura brillante.

Qué sorpresa cuando apagamos las luces y vimos que nuestros trazos eran brillantes, la luz negra que teníamos en clase hacía que nuestros trabajos y nuestra ropa brillara de una forma sensacional. Sin duda, lo hemos pasado genial.

También nos pintamos un dedo, fue maravilloso.

PSICOMOTRICIDAD

 
  Aquí os dejo algunos videos que hemos utilizado para realizar actividades relacionadas con el  movimiento los días que no hemos podido salir al patio por la lluvia.

                Para que sepáis cuales son cuando  os las piden

LA FAMILIA

 Hola familias,
Lo primero quiero daros las gracias a todos por los videos que nos habéis enviado de la familia.

Después de visualizar los videos y de que los niños nos contaran más cosas sobre ellos: dónde estaba grabado, el nombre de sus familiares,y de sus mascotas en algunos casos, etc.

Realizamos un trabajo en la asamblea que nos servía para:

• Contar el número de miembros de la familia.
• Saber si era monoparental, biparental o extensa.
• Hemos conocido las regletas.hemos aprendido su valor correspondiente y además descubierto que se pueden hacer escaleras y que siempre nos falta un hueco.

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 Hola familias,

este video es muy especial, es una canción que está compuesta y cantada por nuestra compañera de 3 años c, Lucía.

Nos gustaría que nos ayudarais, poniéndola en casa, para que los niñ@s dentro de sus posibilidades se aprendan algunos trocitos de la canción.

 Un saludo y una vez más muchísimas gracias por vuestra colaboración.