Música: Las notas musicales

Cómo disfrutamos de  las clases de música

 

MÚSICA

 Ha sido una semana muy emocionante hemos ensayado mucho nuestro chotis para que nos quedara fenomenal.

                         Este video nos ha servido para practicar

 

Pero en música no ha sido todo bailar también hemos conocido el instrumento musical que suena en las verbenas populares de Madrid:

                             el organillo.

   

A través de este video hemos visto como funciona por dentro el organillo. Y como girando la manivela se crea la música.

 😀

NUEVA ASAMBLEA Y CAMBIOS DE EQUIPO

 ¡Hola, familias!

 ¡Hemos comenzado  este segundo trimestre!

Supongo que los niñas os han contado ya algunas cosas nuevas, han pasado muchas cosas y una de las que mas le ha llamado la intención al comienzo de semana es que ¡hemos cambiado de equipo!

 ¡Ahora somos medios de transporte! barco, tren, avión y coche

Somos medios de transportes que vamos a utilizar para irnos de viaje en este  nuevo proyecto.  Ell@s  están muy preocupados preguntando todo el día que ¿ cuándo nos vamos?.

De momento ya hemos comenzado con la preparación de nuestras maletas.

Además ya estamos aprendiendo cosas nuevas:

     Nuevas canciones

y descubriendo un nuevo trazo: el  horizontal

El viernes nos encantó celebrar el día de la Paz,  aprendimos la canción nueva de la que ya habéis visto el video y nuestro collar con el símbolo de la paz.

ASAMBLEA

 Hola familias:

ha sido una semanita corta pero no por ello poco interesante.

Como ya sabéis no hemos podido salir al patio, pero nos lo hemos pasado muy bien jugando en los rincones de la clase.

Durante estos días hemos estado viendo todos los trabajos que hemos realizado en casa.

¡Qué bonitos nos han quedado los muñecos de nieve!. Ya los hemos colgado en el techo de nuestra entrada. Nos queda precioso.

También hemos estado enseñando los dibujos que hemos realizado para la decoración de la entrada, ya hemos tendido la ropa que hemos pintado. 

Nos ha costado mucho ponerle las pinzas, nos cuesta mucho abrirlas. pero con un poquito de ayuda  LO HEMOS CONSEGUIDO. 

 

 Y además de decorar nuestro aula lo hemos pasado genial experimentando con el hielo. 

Algunos ya lo habíamos realizado en casa pero nos ha encantado hacerlo a todos juntos.

LO PUSIMOS EN EL RADIADOR Y TACHAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAN SE HABÍA CONVERTIDO EN AGUA. 

¿QUÉ HA PASADO?

LO DESCUBRIMOS PRONTO, EL CALOR CUANTO MÁS CALOR, MAS PRONTO SE DERRITE

HOLA DE NUEVOOOOOOOOOOOOOO

    Bueno chic@s  , nos toca comunicarnos otra vez por aquí. 

El miércoles es posible que nos veamos, mientras tanto ,seguiremos haciendo algunas cositas divertidas por aquí.

Me gustaría que alguno más se animara a poner comentarios, porque no se si os esa resultado fácil o difícil las cosas que estamos poniendo y si os gustan o no. Animaros  y poned algún comentario.

Vamos a recordar una figura geométrica que hemos trabajado durante este trimestre pasado. os acordáis del Círculo.  Mirar cuantas cosas son circulares, ¿conocéis alguna más?:

Hoy tenemos una actividad relacionada con él. vamos a buscar un objeto que sea de forma circular y con un lapicero vamos a copiar su forma en un folio. se parece a una carita redondita, ¿verdad?.

Ese circulo me gustaría que le pusierais una expresión. ¿Cómo os sentís?. Dibujar en él vuestros sentimientos, si estáis contentos, tristes, alegres, etc. me gustaría que le hicierais una foto y me lo enviarais para ver como os sentís.

 Cómo ya lo habéis aprendido podéis repetirlo para los próximos días.

  Os dejo esta ficha interactiva para practicar un poquito más.

Las formas:el círculo, una ficha interactiva de soniagm
liveworksheets.com

He visto las fichas de los que me las habéis enviado, muy bien chic@s 

                                       Super Genial Thumbs Up GIF from Supergenial GIFs

HOOOOOOOOOOOOOOOOOOLA ACTIVIDADES PARA EL VIÉRNES

 HOLA CHIC@@@@@@@@@@@S!!!!!!!!

A VER SI ES EL ÚLTIMO DÍA QUE NOS TENEMOS QUE COMUNICAR POR AQUÍ Y NOS VEMOS EN EL COLE QUE ES MUCHO MÁS DIVERTIDO.

¿Habéis visto como está nuestro cole nevado? os invito a que visitéis el blog del cole que han puesto algunas fotos

¿Os ha gustado hacer este tipo de fichas?,¿Os ha resultado  fácil?.

Os voy a contar lo que he pensado para hoy y para el fin de semana:

 una actividad para que la llevemos el lunes al cole o para el día que podamos vernos por primera vez.

 

Seguro, seguro que en la calle por lo menos uno habéis hecho. UN MUÑECO DE NIEVE, lo podéis realizar con los materiales que os apetezcan tubos de papel higiénico, platos de cartón, doblando papel, etc., . No olvidéis ponerle una cuerdecita arriba  porque nos va a servir para decorar nuestra entrada.

Además os dejo estos videos de repaso de la vocal "O" que también habéis aprendido en clase

Cuando hayáis visto los videos y recordado las palabras que comienzan con la letra 0". podéis jugar con vuestros hermanos, con los padres y madres a buscar por vuestra casa cositas que tengan o que comiencen por esa letra: Yo comienzo  por una que he visto en la habitación oso de peluche.

Y para el que le apetezca deja esta ficha como las que hicisteis ayer,

que tenéis que arrastrar,  a los círculos, las palabras con la letra O.

Igual que hacemos en la P.D.I de la clase 

Vocal O

 Un 👄😏

Hoooolaaaaaaaaaaaaaaaaaa actividades para el jueves

 Hola chic@s 

¿Qué tal?,  ¿Os ha gustado hacer la nieve tanto como cogerla estos días?. ya me contareis
Hoy, os voy a dejar un trabajito para que lo hagáis en el ordenador son dos fichas, cuando finalicéis darle al 

¡Terminado !del final, ok.

La primera es muy facilita, ya hemos trabajado las series en clase, las hemos realizado con tapones, con los monstruos de colores, con pinturas, etc. esta ficha es con los monstruos de colores.

🙉👀 Os acordáis cuando hacíamos las series en clase, tenemos que tener cuidado de no poner dos colores iguales juntos, porque sino, no es una serie.

Series monstruos de colores, una ficha interactiva de MARIACASTILLO 

liveworksheets.com

 La segunda es muy divertida, se trata de ponerle los ojitos, la nariz, las orejas y la boca a esta carita redondita. Seguro que os lo pasáis fenomenal con esta tareíta también.                                                                         

Partes de la cabeza, una ficha interactiva de Martainf
liveworksheets.com

BUENO CHIC@@@@@@@@@@@@@@@@@@S MAÑANA OS DEJO MÁS TRABAJITOS, 

 DISFRUTAR CON LOS JUGUETES DE PAPÁ NOÉL Y LOS REYES.        

🛴🛴🛴🛴🛴🛴🚗🚗🚗🚗🚗🚗🚗🚗🚗🚗🏚🏚🏚🏚🏚☃☃☃☃☃☃☃☃☃☃☃☃☃👩‍❤️‍👩👩‍❤️‍👩👩‍❤️‍👩

Cuentos trabajados durante estos días

Hemos trabajado la Calma y la Rabia.

Durante la semana de la Calma hemos trabajado la primera parte de este cuento, que lo continuaremos utilizando por partes

L@s niñ@s llevaron un barquito con el que practicado inspiraciones y respiraciones. Estas semanas continuaremos trabajando en ello.

Cuento que nos ha llevado nuestr amiga Leire

Ese cuento lo trabajamos la semana del miedo

Este lo hemos utilizado para la rabia

canciones de la asamblea

Hola familias: 

 Estos chic@s son maravillosos con el poco tiempo que llevamos en el cole y ya son capaces de realizar asambleas: 

• Comienzan a pasar lista, manejan muy bien la P.D.I. 
• Se han aprendido muchas canciones,una poesía del otoño. 
• Estamos conociendo el nombre de los días de la semana a través del cuento de la oruga glotona. Y.., sobre todo estamos expresando nuestras emociones y sentimientos, que lo hacemos muy bien. 
• También somos capaces de interpretar el gong que suena en el cole y algunas cositas más. 

SOMOS UN@S COMPEON@S 😜😜😜

Os dejo unos videos que nos están sirviendo para aprender

 

. Otras canciones que se saben no las vemos en videos.  preguntarles por la canción de doña semana y la de despedida"hasta mañana".

adivina, adivinanza

🙋 ¿Quién lo adivinará?💓

🚀🚀

Si os apetece podéis dejar los comentarios en el blog.

DICTADO DE NÚMEROS. y FICHAS INTERACTIVAS

Hola chic@s, ¿Qué tal va la semana?. ya habéis podido ver a algún familiar o amig/a.

Hoy os dejo un dictado con los números del 1 al 9, si he ido muy deprisa podéis pararlo.

En la última parte del video aparecen escritos los números, pero no vale hacer trampilla.

Entrar en vuestro cuaderno de fichas interactivas de mates y realizáis  las fichas 6, 7 y 8 del cuadernillo.

Os he dejado un enlace en la parte izquierda del blog desde podéis entrar.

Un besito y a por el miércoles

 

ALTERNATIVA

   HOLA GUAP@S,  hace mucho que no realizamos ninguna actividad de alternativa ( las niñas de religión también pueden realizarla)
Hoy quiero dejaros esta imagen que seguro que conocéis,´pertenece a  comienza por la L  y termina por la y 
Os animo a  dibujarla y a que me dibujes en ese círculo vacío que puede haber. pueden ser besos, regalos, amigos, amigas, etc.

 Si lo imprimes o compartes no olvides citar los derechos Anna Llenas© Barbara Fiore Editora ©2015 y conservar la información de la fotocopia, gracias.

NÚMERO 9

 HOY ES EL ÚLTIMO DÍA QUE TRABAJAMOS EL NÚMERO 9.

SUPONGO QUE LO HABÉIS REALIZADO EN HARINA, EN SAL, CON GARBANZOS, CON LENTEJAS, CON MACARRONES,ETC, COMO  YA OS PROPUSE ESTE TIEMPO DE ATRÁS Y DESPUÉS EN PAPEL.

HOY VAMOS A TRABAJAR LA CASITA DEL NUEVE:

¿CÓMO LO HACEMOS?:

1. IMPRIMIMOS O DIBUJAMOS UNA CASITA COMO ESTA.
2. ESCRIBIMOS EN LA CASITA LOS NÚMEROS QUE AL SUMARLOS NOS DEN 9 ( COMO CUANDO JUGAMOS CON LAS REGLETAS.TAMBIÉN LO PODEMOS HACER CON LAS REGLETAS.
3. TAMBIÉN PODEMOS ESCRIBIR VARIAS VECES EN UN TROCITO DE PAPEL LOS NÚMEROS DEL 0 AL 9 Y JUNTARLOS DE DOS EN DOS PARA COMPROBAR CUALES SON LOS DOS QUE DAN NUEVE. SI LO HACEMOS DE ESTA FORMA PODEMOS JUGAR VARIAS VECES CON LA CASITA.
4. LO PODEMOS HACER CON FICHAS DE DOMINÓ, CON BOTONE,ETC

TAMBIÉN OS PROPONGO ESTE JUEGO  DE CONTEO CON LAS CARTAS 

BESITOS Y BUEN DÍA

💕💕💕💕💕💕💕🙅

CUENTO: LA HABITACIÓN DE ANDREA

CHIC@S, QUE BIEN, EL TRABAJITO DE AYER DE LENGUA MUY, MUY BIEN.

PRIMERO LO VAIS A TENER CHUPADITO

ESTE CUENTO LO HA REALIZADO LA HIJA DE LA PROFE TERESA DURANTE EL CONFINAMIENTO. 

"Quien ama la música ama la vida"

OS QUIERO CON ÉL DEMÁS INVITAR A QUE VISITÉIS EL BLOG DEL EQUIPO DE APOYO

https://unrinconespecialptal.blogspot.com/

FICHAS INTERACTIVAS

                 HOLA CHIC@S ESPERO QUE OS GUSTARA MUCHO LO DE AYER DE LA LONJA Y QUE JUGARAIS MUCHO CON LAS CAJAS Y LOS PECES.


           HOY NOS TOCA UN POQUITO DE TRABAJO DE FICHA:

      EL MIÉRCOLES PASADO ESTUVIMOS TRABAJANDO EL SONIDO /S/, APRENDIMOS COMO SUENA CUANDO SE JUNTA CON LAS VOCALES Y CON DISTINTOS SONIDOS COMO MA O PA ,ETC.

    HOY VAMOS A REALIZAR LAS FICHAS INTERACTIVAS:

   SERÁ LA ACTIVIDAD NÚMERO 5 DE LENGUA QUE SE COMPONE DE VARIAS FICHAS:

 1ª SELECCIONAR LOS OBJETOS QUE COMIENZAN POR LA LETRA S.

 2º ESCUCHÁIS UN VIDEO, QUE OS RECUERDA EL SONIDO.

 3º BUSCAR LAS PAREJAS

4º ESCUCHA, REPITE Y RELACIONA CADA DIBUJO CON SU SÍLABA INICIAL.

ENTRA PARA REALIZARLAS

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COMPRENSIÓN LECTORA

PARA DEJAR LOS COMENTARIOS EN EL BLOG .

• ¿QUIÉN TIENE UN GLOBO? 
• ¿ DE QUÉ COLOR ES?
• ¿ DE DÓNDE SACÓ EL GLOBO?

LA LONJA Y PESCADEROS ARTE PARA EL MARTES.

Hola chic@s ¿qué tal?

Hoy en nuestro arte para el martes, vamos a conocer un trabajo que aunque no se realiza dentro del mar está muy relacionado con el mar.

 Cuando los pescadores llegan con sus barcos llenos de pescado habéis pensado alguna vez qué hacen con todo ese pescado. donde lo llevan y para qué.

No sé si en vacaciones visitasteis alguna.Podéis dejar un comentario.

Os dejo un video que os he grabado con mi voz para que conozcáis cómo funciona la lonja. (la próxima vez lo hará mejor que ha quedado con un poco de ruido).Pero se escucha bien, ya me diréis.

Vamos a ver este video para realizar la caja de los pescados, no hace falta que realices la tapa. Con ellas vamos a hacer nuestra lonja. Realizaremos varias  cajas y dentro de ellas vamos a dibujar distintos tipos de  animales que

 pueden pescar los pescadores para llevar a la lonja: sardinas, lubinas, pulpos, ...

Nosotros seremos los vendedores de la lonja y teneis que buscar compradores. SUERTE CON LA VENTA!!!!

fichas interactivas

LOS TRABAJOS QUE VAIS A REALIZAR EN LAS FICHAS LOS HABÉIS TRABAJADO DE FORMA MANIPULATIVA LA SEMANA PASADA, AHORA NOS TOCA REFORZAR EN PAPEL.

TENÉIS QUE REALIZAR LAS FICHA  DE MATES 1 Y 2 Y DE LENGUA 3 Y 4  DE VUESTRO CUADERNO DE LENGUA Y DE MATES.

              

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GONZALO Y SU MESA DE LUZ

GONZALO QUE CHUUUUUUUUUUUUUUUULADA, NOS PUEDES CONTAR CÓMO LO HAS HECHO POR SI ALGÚN MIG@ LE APETECE HACÉRSELA PARA SU CASA.

Vuestros trabajitos

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