HEMOS TRABAJADO LOS COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS,
martes, 13 de noviembre de 2018
lectoescritura
Hemos avanzado mucho en nuestro proyecto y seguimos aprendiendo palabras nuevas. Podéis practicar conmigo las siguientes palabras:
GUSTO, OLFATO, LENGUA, NARIZ
RECORDAR QUE SIEMPRE EN MAYÚSCULAS
miércoles, 17 de octubre de 2018
Lectoescritura
Podéis reforzar desde casa:
- El primer apellido
- La palabra ojo
- la palabra vista
Recordar que seguimos trabajando en mayúsculas
martes, 16 de octubre de 2018
PROYECTO
Muchas gracias a las familias por aportarnos materiales para nuestro rincón del proyecto.
Comprobamos como nos sentimos cuando nos falta el sentido de la vista y como se llaman los profesionales que cuidan nuestra vista. Podéis volveros a poner estos vídeos.
Ya podemos jugar en él.
A los niñ@s les ha encantado contárnoslo en la asamblea.
En muestro proyecto hemos comenzado por localizar las partes de nuestro cuerpo. Cabeza, tronco y extremidades.
Hemos localizado en ellas los órganos de los sentidos correspondientes .
Comprobamos como nos sentimos cuando nos falta el sentido de la vista y como se llaman los profesionales que cuidan nuestra vista. Podéis volveros a poner estos vídeos.
TALLERES
Como ya sabéis hemos comenzado los talleres de los miércoles, Cada grupo de alumnos/as pasará por el mismo taller dos veces.
Hemos realizado tres talleres, relacionados con el proyecto que estamos trabajando.
Cada niñ@ recibirá la información sobre el material que tiene que llevar para realizar el taller cuando le corresponda.
Un saludo
martes, 2 de octubre de 2018
resumen reunión de padres
REUNIÓN DE PADRES PRIMER TRIMESTRE. 4 AÑOS
🙋🙋
Saludos para
todos y bienvenidos al nuevo curso
Os dejo un resumen de la reunión.
Comenzamos el nuevo proyecto el día 1 de
octubre. Lleva por título “LOS SENTIDOS” con una actividad inicial de todo
infantil.
En este proyecto vamos a trabajar
El cuerpo y sus partes fundamentales: cabeza tronco y extremidades.
Los órganos de los sentidos que se localizan en cada parte del
cuerpo: nombre de cada uno, funciones que realizan, profesionales que se
dedican a su cuidado, oftalmológo, otorrinolaringólogo (olfato y gusto), etc.
Atención a la diversidad en
función de dificultades que puedan surgir: deficiencias visuales, sordomudos,
problemas para detectar olores, las alergias, etc...
Vocabulario relacionado con el tema que estamos trabajando: gusto,
oído, olfato, vista y tacto. Lengua, manos, piel, etc. Y con relación a esto
trabajaremos la lectoescritura.
Continuamos este primer trimestre
con el trabajo del nombre y añadimos
para aquellos alumn@s que ya lo tienen muy adquirido, el primer apellido.
En cuanto a la numeración añadimos a
los tres primeros números el 4:
reconocimiento, trazo, asociación a la cantidad.
Figuras geométricas añadimos al círculo, cuadrado y triángulo, el
rectángulo y el óvalo (aprovechando la forma de los ojos).
Las series de dos elementos intentaremos realizarlas con distintos
criterios formas, colores, y añadimos a final de mes la serie de 3 elementos.
Conceptos espacio temporales : arriba/abajo/ día y noche,…
Se llevaran a cabo distintas actividades manipulativas relacionadas
con los sentidos.
4.- TALLERES DE LOS MIÉRCOLES
Comienzan el día 10(miércoles).
Talleres manipulativos, nos juntaremos con los de 5 años y realizaremos tres
grupos.
5.- Proyectos
Herat, mindfulnes y las emociones.
6.- COOPERATIVA
Plazo, para el pago, hasta
finales de Octubre. Os recuerdo que el pago será hasta finales de octubre. En
el momento que hagáis el pago , entregar un justificante del pago a la tutora.
7.-MATERIAL
Taza y toalla ambos para colgar
con el nombre.
1 paquete de toallitas.
Ropa de cambio en la mochila va y
viene a casa.
Las tutorías serán los martes a las 12:30. No
solo para la tutora, sino también para los especialistas.
La información se dará a través del blog y la
que se ponga en la entrada. Estar atentos porque salvo excepciones se informará
solo a través de esos medios.
Está publicado en el blog. Si le
habéis echado un vistazo, el viernes tienen psicomotricidad. Ropa adecuada para la actividad. Este año
contamos con un profesor especialista
para realizar la actividad.
Los lunes por la tarde desde el
mes de noviembre vamos a dedicarlo al arte relacionados con las emociones y los
martes a los recortes.
Desdobles los
lunes para informática y biblioteca.
9.- ALTERNATIVA
Seguimos trabajando las emociones. Este año
las vamos a trabajar a través del monstruo de colores.
11.- Cumpleaños
Continuamos
como en años anteriores
Os informo que piden colaboración por
parte de las familias para que el AMPA
pueda seguir funcionando.
💁Un saludo
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
-
HOLA CHIC@@@@@@@@@@@@@@@@@@@S , ¿QUÉ TAL? ¿CUÁNTAS EMOCIONES ESTOS DÍAS? Primero Papá Noel, luego los Reyes y para terminar de cosas bonit...
-
Desde que ha comenzado Diciembre hemos tenido muchas sorpresas en el aula. Nuestra mascota "Malalata" Nos ha dejado un calendar...
-
HOLA FAMILIAS EL VIERNES DIA 3, asistimos al teatro del centro, para ver la representación del espectáculo DUENDES MUSGO ...



